[Chia sẻ] CHÚNG TA CẦN CHUẨN BỊ GÌ KHI CHO CON HỌC TẠI RMIT VIỆT NAM

Xin chào mọi người,

Huy từng học tại RMIT và tốt nghiệp năm 2010 (lúc đó 23 tuổi), sau 10 năm bôn ba, nhờ vào nền tảng đào tạo tại RMIT mà đã qua xứ chuột túi và định cư ở đây. Tham gia vào group hơn nửa năm qua, thấy đại đa số các anh chị thường đặt câu hỏi, cho con học ngành gì? con cần chuẩn bị gì khi vào học? Nhưng Huy lại không thấy ai đặt câu hỏi:

phụ huynh thì cần chuẩn bị gì (ngoài tiền ra) khi cho con em chúng ta học tại RMIT?

Tại sao Huy muốn chia sẻ điều này, vì từng trải qua những ngày tháng học tập tại đây, có những cái căng thẳng mà mình phải ôm lấy nó và không thể chia sẻ với phụ huynh. Chính vì vậy, việc hiểu được các con, những khó khăn của các bé, để tạo điều kiện cũng như là chủ động tâm sự, đôi lúc lại là một chỗ dựa không thể thiếu cho các bé trong hành trình 3 năm tại đây.

Vấn đề đầu tiên là vấn đề giải thoát gánh nặng tài chính cho con em chúng ta. Tại sao Huy lại dùng từ là giải thoát?

Huy nhớ thời điểm mà Huy học tại RMIT, cũng là 24 môn, nhưng chỉ có 6 học kỳ (2 năm) và học phí thấp hơn bây giờ nhưng vài chục triệu đồng một môn học thì hơn 12 năm trước là một con số không hề nhỏ. Bố mẹ H dĩ nhiên là cũng có tiền để trải học phí cho H, nhưng H nhớ hoài câu nói của ba khi đóng học cho Huy “học phí mắc ghê, nhà nghèo làm sao học nổi, một môn học bằng một tháng lương của ba, con phải ráng học nhé, rớt là không có tiền để đóng đâu” dĩ nhiên bản thân Huy biết rằng, nếu có rớt thì ba cũng sẽ có dự trù kinh phí cho học lại thôi.

Nhưng mà, đó lại vô tình trở thành một áp lực vô hình, làm cho mình có một sức ì khi học, lúc nào cũng căng thẳng sợ rớt, làm gia đình hao phí tiền bạc. Thế là đâm đầu vào học, nhớ những lúc làm assignment hay đến kỳ thi cuối khoá, đặc biệt là những môn siêu khó như môn Luật Thương Mại (đây là môn tỷ lệ rớt rất cao), thấp thởm lo sợ, ăn ngủ không yên. Việc học lúc đó nó trở nên rất là khiêng cưỡng, sự tiếp thu nó không được ở trạng thái vui tươi thì nó sẽ trở nên không hiệu quả. Hầu như lúc đó, Huy chỉ có biết học và học để rồi bỏ qua đi rất nhiều những hoạt động ngoại khoá. Đánh mất quãng đời 2 năm đại học, là lúc mà cần đan xen giữa việc học và giao lưu bên ngoài qua các buổi networking, thay vì cứ bù đầu vào sách và vở. Vậy nên, Huy nghĩ rằng là bậc cha mẹ, chúng ta hiểu hơn được bài toán tài chính là như thế nào? một khi đã cho con học, thì hãy coi đó là một khoản đầu tư, mà đầu tư có lên có xuống, các bé có rớt thì chúng ta cũng sẽ phải lo thôi, vậy thì không cần thiết dùng những câu nói đó để tạo một áp lực cho các bé mà chúng ta không hề hay biết.

Việc tiếp theo mà các anh chị cũng nên giải toả cho các em đó là vấn đề điểm số. Ngày nay thực trạng một hội bạn phụ huynh chơi chung với nhau và cùng có con học tại RMIT là rất nhiều, sau đó các anh chị hay đem điểm số của con ra như là một phần trong các buổi hội họp, và dĩ nhiên tư tưởng ganh đua, con anh học điểm cao thì sao con tôi lại thua, bắt đầu xuất hiện. Khổ nỗi việc này không dừng ở đó, mà nó bắt đầu được áp đặt lên con em chúng ta, về nhà anh chị sẽ bảo các con học là phải điểm cao, điểm phải HD, con ông A bà B điểm thế này, sao con lại như thế. Đứa bé nó sẽ bị ảnh hưởng theo, và nghĩ rằng điểm số thực sự là thước đo. Nhưng thước đo này vốn dĩ chỉ là điều kiện cần, chứ không phải là điều kiện đủ để có thể trở thành một nhân viên giỏi trong xã hội làm việc thực tế. Bằng chứng là các công ty đa quốc gia hiện nay như Google, Microsoft, Tesla họ chỉ ra rằng, điểm GPA (trung bình môn) không phải là tiêu chuẩn trong quy trình tuyển dụng, thay vào đó là những hoạt động xã hội, kinh nghiệm thực tiễn.

Sống tại Úc 7 năm qua, Huy đã từng chứng kiến có những bạn sinh viên vừa ra trường đã có full-time job, trong khi có bạn thì tìm mãi 1-2 năm trời không có. Rồi đi đồn rằng, họ không ưu tiên tuyển du học sinh mới tốt nghiệp. Điều đó đúng, vì giữa một học sinh mới tốt nghiệp điểm số cao, và một học sinh học vừa đủ, nhưng biết kết hợp đi làm thực tập không lương ở nhiều công ty trong lúc còn ngồi trên giảng đường, thì các nhà tuyển dụng họ sẽ chọn người nào có khả năng thích nghi sớm hơn để đỡ thời gian đào tạo. Do đó, hãy khuyến khích các cháu, học vừa đủ, nếu các cháu có thể cân bằng giữa việc học lấy điểm cao và đi làm thực tập thì quá hoàn hảo. Còn không hãy ủng hộ các em đi làm, đừng bao giờ áp đặt lên các con “thôi con lo học đi, làm việc tính sau” Hãy giải thích cho các bé biết, điểm số không phải là sự ưu tiên trong đường đua của cuộc đời, mà là sự trải nghiệm.

Chút chia sẻ, bài hơi dài các bố mẹ có thể uống ngụm trà, H tính viết thêm về những vấn đề mà sinh viên RMIT gần ra trường nên chuẩn bị, hoặc các bố mẹ có gợi ý gì cứ cmt bên dưới, nếu nằm trong kiến thức của H thì H sẽ viết tiếp ạ.

Thanks

Huy Lý