[Chia sẻ] “Bắt bệnh” học sinh kém kỹ năng reading và gợi ý phương pháp trị liệu
“Bắt bệnh” học sinh kém kỹ năng reading và gợi ý phương pháp trị liệu
1. Ngại tra cứu từ điển
2. Dùng từ điển không đúng cách
3. Lười đọc
4. Chọn tài liệu reading chưa phù hợp
5. Không biết ghi chép một cách hệ thống, khoa học những từ vựng đã học
Hiểu nguyên nhân sẽ biết tìm ra giải pháp.
1. Học từ vựng theo chủ đề và chọn các sách từ vựng.
Dễ tiếp cận nhất là bộ English Vocabulary in Use (Pre-Intermediate, Intermediate, Advanced), bộ English Collocation in Use (Pre-Internediate, Intermediate, Advanced), và bộ Oxford Word Skills (Intermediate, Advanced). Soạn bài học theo chủ đề từ các bộ sách này. Các chủ đề học thuật gợi ý: Health, Environment, Politics, Business & Economics, Children & Family, Personality & Physical Appearance, City & Countryside, Culture & History, Poverty & Global Issues, Law, …
Nhớ là học theo topic và khai thác đồng thời từ tất cả các level trong mỗi bộ sách và tất cả các bộ sách mình gợi ý trên
2. Chọn các từ điển tốt nhất và biết khai thác hiệu quả.
Ba từ điển online miễn phí và tốt nhất:
Cambridge Dictionary: https://dictionary.cambridge.org/us
Longman Dictionary: www.ldoceonline.com
Oxford Learner’s Dictionary: www.oxfordlearnersdictionaries.com/us
Mình đánh giá cao việc dùng online dictionary. Tra từ tiện lợi, và đặc biệt có thể nghe rõ phát âm từng từ. Học mà chỉ nhìn không thôi, không nghe được từ vựng được phát âm thế nào, có khả năng cao sẽ bị phát âm sai và khó nhớ từ vựng hơn.
Gợi ý cách tra cứu từ điển:
– Mỗi từ vựng được tra luôn đi kèm theo word forms (noun, verb, adjective, adverb). Ví dụ, tra từ analyze (verb), sẽ nhìn thấy các từ analysis (noun), analyst (noun), analytical, analytic (adj), analytically (adv).
– Mỗi từ vựng được tra sẽ được giải thích thêm collocations. Kiến thức về collocation rất cần thiết trong writing và speaking.
– Tra 1 từ vựng sẽ luôn kèm theo nhiều từ đồng nghĩa – synonyms, thậm chí là antonyms (từ trái nghĩa) – Thesaurus.
– Mỗi từ mới được tra nên kèm theo nhiều nghĩa khác nhau, và mỗi nghĩa luôn được giải thích bằng ít nhất 1 ví dụ thật dễ hiểu và dễ nhớ.
3. Chọn các bài đọc theo chủ đề (tương ứng với các chủ đề từ vựng đã học).
Nguồn có thể là các sách academic reading (ví dụ bộ Longman Academic Reading Series) hoặc từ báo, tạp chí tiếng Anh (New Scientist, The New York Times, The Economist, …). Các báo này đều trả phí (tiền nào của nấy). The New York Times rẻ nhất, chỉ 1 USD/tháng.
Các bài đọc được chọn nên có nội dung học thuật (ví dụ, nguyên nhân, tác động, và giải pháp cho các vấn đề poverty, climate change, obesity, …).
Không vừa đọc và tra cứu từ mới nhé. Hãy đọc ít nhất 2 lần. Đọc cả bài để hiểu ý chính (main topic), tổ chức bài viết (organization pattern), mục đích của tác giả (the purpose of authors). Kỹ năng skimming này rất quan trọng giúp đọc sách chuyên ngành tại ĐH và đọc các bài thi chuẩn hóa (IELTS, TOEFL iBT, SAT). Nhớ là vừa skim vừa highlight các từ mới nhé. Đọc lại lần 2 để hiểu kỹ hơn và tra cứu các từ mới đã highlight.
4. Hãy ghi chép hệ thống, khoa học các từ vựng đã học (từ các sách từ vựng và các bài báo đã đọc). Mỗi quyển ghi chép về 1 chủ đề từ vựng.
Học từ vựng, tra cứu từ điển, đọc, và ghi chép mỗi ngày, đều đặn, đủ 365 ngày/1 năm.
Gợi ý phương pháp trên của mình không chỉ cho các em học sinh mà còn giúp giáo viên tham khảo để soạn bài giảng.
Thầy Hà
