Description
Giới thiệu tổng quan
Cuốn sách này nằm trong bộ sách nổi tiếng ‘Cambridge Handbooks for Language Teachers’, cung cấp những ý tưởng thực tế, kỹ thuật và hoạt động giảng dạy cho giáo viên tiếng Anh và các ngôn ngữ khác. Tác giả Chris Sowton mang đến những giải pháp sáng tạo để giáo viên có thể giảng dạy hiệu quả trong những điều kiện khó khăn, từ việc thiếu thốn tài nguyên đến áp lực từ sĩ số lớp học đông đúc.
Mục đích sử dụng
Dành cho các giáo viên dạy ngôn ngữ, giảng viên đào tạo giáo viên và những người làm công tác giáo dục đang làm việc trong các môi trường đầy thử thách (chẳng hạn như ở các quốc gia đang phát triển hoặc các lớp học công lập quá tải). Sách phù hợp cho mọi trình độ giáo viên từ mới bắt đầu đến có kinh nghiệm.
Cấu trúc cuốn sách
Cuốn sách được chia thành 9 phần chính với 32 đơn vị bài học, bao gồm:
- Tạo môi trường học tập: Xây dựng lớp học an toàn, hòa nhập và tập trung vào học sinh.
- Hiệu quả trong lớp học: Lập kế hoạch bài giảng, quản lý lớp và sử dụng ngôn ngữ linh hoạt.
- Giảng dạy lớp đông: Quản lý các lớp học sĩ số lớn, nhiều trình độ và độ tuổi khác nhau.
- Kỹ năng và hệ thống ngôn ngữ: Phương pháp dạy nghe, nói, đọc, viết cùng ngữ pháp và từ vựng.
- Tài nguyên giảng dạy: Cách giảng dạy khi không có sách giáo khoa hoặc khai thác tối đa sách giáo khoa hiện có.
- Kết nối cộng đồng: Liên kết giữa nhà trường, phụ huynh và môi trường bên ngoài.
- Hỗ trợ bản thân: Chăm sóc sức khỏe tinh thần và phát triển chuyên môn cho giáo viên.
Hình ảnh tham khảo bên trong sách
