Description
Giới thiệu tổng quan
Modernizing Educational Practice: Perspectives in Content and Language Integrated Learning (CLIL) là một công trình nghiên cứu chuyên sâu về phương pháp Học tích hợp Nội dung và Ngôn ngữ (CLIL). Đây là cách tiếp cận giáo dục sáng tạo, nơi một ngôn ngữ khác với tiếng mẹ đẻ của người học được sử dụng làm phương tiện giảng dạy. Cuốn sách tập hợp các nghiên cứu tiêu biểu từ hội nghị CLIL quốc tế, mang đến cái nhìn đa chiều về cách thức hiện đại hóa thực tiễn giáo dục thông qua việc kết hợp giữa kiến thức chuyên môn và năng lực ngôn ngữ.
Mục đích sử dụng
Cuốn sách dành cho các học giả, nhà nghiên cứu, giáo viên và các nhà quản lý giáo dục ở mọi cấp học từ tiểu học đến đại học. Đây là tài liệu lý tưởng cho những người muốn tìm hiểu về nền tảng lý thuyết cũng như các kinh nghiệm thực tiễn để triển khai chương trình CLIL hiệu quả trong môi trường học thuật quốc tế.
Cấu trúc cuốn sách
Cuốn sách bao gồm 18 chương tập trung vào các khía cạnh quan trọng của CLIL:
- Nghiên cứu lý thuyết và thực tiễn triển khai CLIL tại nhiều quốc gia như Ba Lan, Nhật Bản, Ý, Tây Ban Nha…
- Góc nhìn tâm lý học và tâm lý ngôn ngữ học về động lực và sự khác biệt của người học.
- Phân tích diễn ngôn lớp học, quản lý giảng dạy và thiết kế chương trình học.
- Vai trò của văn hóa và nhận thức trong việc nâng cao kết quả học tập.
- Đánh giá các bộ sách giáo khoa và tài liệu giảng dạy CLIL hiện nay.
- Các hiện tượng ngôn ngữ như Code-switching và Translanguaging trong lớp học.
Hình ảnh tham khảo bên trong sách
