Description
Giới thiệu tổng quan
Working with Words là một cuốn cẩm nang thực hành nằm trong bộ sách nổi tiếng ‘Cambridge Handbooks for Language Teachers’. Cuốn sách cung cấp những hướng dẫn chi tiết và các kỹ thuật giảng dạy từ vựng hiệu quả, dựa trên sự kết hợp giữa lý thuyết ngôn ngữ học và thực tiễn lớp học. Đây được coi là tài liệu tham khảo kinh điển trong lĩnh vực đào tạo giáo viên ngôn ngữ.
Mục đích sử dụng
Cuốn sách dành cho giáo viên tiếng Anh (ESL/EFL) và giáo viên các ngôn ngữ khác, các nhà đào tạo giáo viên và sinh viên chuyên ngành sư phạm. Nội dung sách phù hợp để áp dụng cho người học ở nhiều trình độ khác nhau, giúp giáo viên biết cách lựa chọn và tổ chức vốn từ vựng một cách khoa học.
Cấu trúc cuốn sách
Cuốn sách được chia thành 4 phần chính với cấu trúc logic:
- Phần A – Từ ngữ (Ý nghĩa và Hình thái): Khám phá các khía cạnh về nhận thức ngôn ngữ, các tầng nghĩa của từ (nghĩa biểu hiện, nghĩa biểu cảm, phong cách), quan hệ ngữ nghĩa (đồng nghĩa, trái nghĩa), cấu tạo từ và phát âm.
- Phần B – Các nguyên tắc trong việc học và dạy từ vựng: Thảo luận về tiêu chí lựa chọn từ vựng, cách người học khám phá ý nghĩa từ mới và các cơ chế ghi nhớ.
- Phần C – Các hoạt động trong lớp học: Cung cấp kho tàng hoạt động thực tế như sử dụng giáo cụ trực quan, khai thác văn bản đọc, các hoạt động đóng vai, trò chơi và giải quyết vấn đề để luyện tập từ vựng.
- Phần D – Từ vựng trong sách giáo khoa: Hướng dẫn cách đánh giá và khai thác hiệu quả phần từ vựng có trong các bộ giáo trình sẵn có.
Hình ảnh tham khảo bên trong sách
