Description
Giới thiệu tổng quan
Được viết bởi các chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực, cuốn sách này giải thích các nguyên tắc hướng dẫn từ vựng hiệu quả cho lớp học ngôn ngữ hiện đại. Tác phẩm cung cấp cái nhìn tổng quan về các nghiên cứu và nền tảng cần thiết để tích hợp việc giảng dạy từ vựng vào chương trình học một cách có hệ thống, giúp người học phát triển vốn từ vựng giao tiếp rộng lớn và hiểu rõ cấu trúc từ cũng như sự kết hợp từ (collocations).
Mục đích sử dụng
Cuốn sách là tài liệu tham khảo lý tưởng cho các khóa học đại học và sau đại học về phương pháp giảng dạy ngoại ngữ trên thế giới. Nó đặc biệt hữu ích cho các nhà thiết kế chương trình, người soạn thảo tài liệu, giáo viên và quản lý giáo dục đang tìm kiếm sự hướng dẫn chuyên sâu để loại bỏ những phương pháp giảng dạy lỗi thời và cảm tính trong việc xây dựng lộ trình học từ vựng.
Cấu trúc cuốn sách
Sách bao gồm 11 chương bao quát toàn diện các khía cạnh từ lý thuyết đến thực hành:
- Nền tảng lý thuyết: Định nghĩa về đơn vị từ, tầm quan trọng của từ vựng và cơ chế học từ hiệu quả.
- Thiết lập mục tiêu: Xác định quy mô từ vựng mục tiêu và sự tương ứng với khung tham chiếu CEFR.
- Lựa chọn và thiết kế: Các tiêu chí chọn lọc từ vựng dựa trên tần suất, phạm vi và tính khả dụng để đưa vào chương trình học.
- Phân tích thực tiễn: Giải mã các lầm tưởng phổ biến trong giảng dạy từ vựng và cách thức trình bày từ vựng trong sách giáo khoa hiện nay.
- Mở rộng không gian học: Phương pháp học từ vựng ngoài sách giáo khoa và các hoạt động học tập ngoài lớp học.
- Ứng dụng thực tế: Quy trình thiết kế chương trình chi tiết, các hệ lụy đối với việc đào tạo giáo viên và kiểm tra đánh giá.
Hình ảnh tham khảo bên trong sách
