Description
Giới thiệu tổng quan
Được công nhận quốc tế là một trong những tài liệu hàng đầu trong lĩnh vực này, Vocabulary in Language Teaching cung cấp một cái nhìn toàn diện về cách thức hoạt động của từ vựng dành cho các giáo viên ngôn ngữ. Hai chuyên gia hàng đầu đã khéo léo kết hợp giữa lý thuyết nghiên cứu và thực hành giảng dạy, giúp người đọc nắm vững nền tảng kiến thức cần thiết để đưa ra các quyết định sáng suốt về việc dạy và kiểm tra từ vựng. Phiên bản thứ hai này đã được cập nhật và viết lại đáng kể để phản ánh những phát triển mới nhất trong lĩnh vực ngôn ngữ học ứng dụng trong hai thập kỷ qua.
Mục đích sử dụng
Cuốn sách này dành cho các giáo viên dạy ngoại ngữ, các nhà đào tạo giáo viên và sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ học ứng dụng. Nội dung phù hợp cho những ai đang tìm kiếm phương pháp tiếp cận khoa học và hiệu quả trong việc truyền đạt từ vựng ở mọi trình độ học thuật.
Cấu trúc cuốn sách
Sách bao gồm 9 chương chuyên sâu với các tính năng nổi bật:
- Phân tích bản chất, quy mô của từ vựng và các khung lý thuyết về kiến thức từ vựng.
- Khám phá vai trò của ngữ liệu (corpus), tần suất từ và ngôn ngữ công thức (formulaic language).
- Nghiên cứu chi tiết về việc học từ vựng ngẫu nhiên (incidental) và học tập chủ đích (intentional).
- Hướng dẫn cách tích hợp từ vựng vào chương trình giảng dạy và các kỹ năng ngôn ngữ.
- Các phương pháp và tiêu chí đánh giá kiến thức từ vựng một cách khoa học.
- Mỗi chương đều có phần bài tập mở rộng (Exercises for Expansion) và danh mục tài liệu đọc thêm được cập nhật mới nhất.
Hình ảnh tham khảo bên trong sách
