Description
Giới thiệu tổng quan
Cuốn sách “Testing Talk: Ways to Assess Second Language Oral Proficiency” là một tài liệu học thuật chuyên sâu về các phương pháp đánh giá năng lực nói trong ngôn ngữ thứ hai (L2). Tác phẩm kết hợp một cách hài hòa giữa lý thuyết khảo thí ngôn ngữ hiện đại và các nghiên cứu thực nghiệm thực tế, giúp giải mã những phức tạp trong tương tác giao tiếp. Cuốn sách cung cấp cái nhìn đa chiều về cách thức mà các bài thi nói được thiết kế, triển khai và chấm điểm trong các bối cảnh giáo dục khác nhau.
Mục đích sử dụng
Cuốn sách này dành cho các giáo viên dạy ngoại ngữ, các nhà nghiên cứu giáo dục, các chuyên gia khảo thí ngôn ngữ và sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ học ứng dụng hoặc TESOL. Đây là nguồn tài liệu quý giá cho những ai muốn nâng cao trình độ chuyên môn trong việc thiết kế các bài kiểm tra nói, cải thiện tính công bằng và độ tin cậy trong đánh giá năng lực giao tiếp của học viên.
Cấu trúc cuốn sách
Cuốn sách được cấu trúc một cách logic với hai phần chính:
- Phần Một – Những hiểu biết lý thuyết: Tập trung vào việc xác định các năng lực cần đánh giá, các loại định dạng bài kiểm tra nói và quy trình lập kế hoạch, quản trị các kỳ thi nói một cách khoa học.
- Phần Hai – Những hiểu biết từ nghiên cứu thực nghiệm: Đi sâu vào thực tiễn của việc chấm điểm, phân tích các nghiên cứu trường hợp cụ thể về tương tác trong phòng thi và đề xuất các con đường để cải thiện tính công bằng trong đánh giá.
- Mỗi chương đều bao gồm phần tóm tắt, các chủ đề thảo luận/dự án thực hành và danh mục tài liệu đọc thêm để người đọc có thể tự đào sâu kiến thức.
Hình ảnh tham khảo bên trong sách
