Description
Giới thiệu tổng quan
Teaching ESL/EFL Reading and Writing, Second Edition là một hướng dẫn toàn diện, được cập nhật và mở rộng nhằm giúp giáo viên phát triển kỹ năng đọc và viết cũng như sự lưu loát cho người học tiếng Anh ở mọi trình độ. Cuốn sách kết hợp nhuần nhuyễn giữa nghiên cứu lý thuyết trong ngôn ngữ học ứng dụng với các ví dụ thực tế và chiến lược giảng dạy cụ thể, bao gồm cả các chủ đề mới về công nghệ, đánh giá và thể loại văn bản.
Mục đích sử dụng
Cuốn sách được thiết kế dành cho giáo viên tiếng Anh đang giảng dạy hoặc giáo viên thực tập ở mọi cấp độ. Đây là tài liệu lý tưởng cho các khóa học cấp chứng chỉ, bằng cao đẳng, thạc sĩ và tiến sĩ về giảng dạy tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai hoặc ngoại ngữ (ESL/EFL).
Cấu trúc cuốn sách
Cuốn sách bao gồm 12 chương với nội dung được tổ chức chặt chẽ:
- Kỹ năng Đọc (Chương 1-6): Bao gồm các phương pháp dạy đọc chuyên sâu (intensive reading), đọc mở rộng (extensive reading), cách tăng tốc độ đọc và các tiêu chí đánh giá kỹ năng đọc.
- Kỹ năng Viết (Chương 7-11): Tập trung vào quy trình viết, cách hỗ trợ người học viết, ứng dụng công nghệ kỹ thuật số trong dạy viết và cách phản hồi bài viết của học viên.
- Nguyên tắc thiết kế khóa học (Chương 12): Hướng dẫn áp dụng các nguyên tắc học ngôn ngữ vào thực tế giảng dạy.
- Tính năng nổi bật: Nội dung được xây dựng dựa trên khung ‘bốn nhánh’ (four strands) giúp cân bằng chương trình học; cung cấp khoảng 100 kỹ thuật giảng dạy thực tế; mỗi chương đều bổ sung các bài tập thực hành và phần gợi ý đọc thêm để nâng cao chuyên môn.
Hình ảnh tham khảo bên trong sách
