Description
Giới thiệu tổng quan
Cuốn sách ‘Teaching and Researching Motivation’ phiên bản thứ ba là một nguồn tài liệu học thuật toàn diện, phản ánh những thay đổi mang tính đột phá trong lĩnh vực nghiên cứu động lực học ngôn ngữ. Với sự nhấn mạnh vào các quan điểm động (dynamic perspectives) và mối quan hệ của động lực với các yếu tố cá nhân, xã hội và bối cảnh, cuốn sách cung cấp các phương pháp để đưa những tiến bộ lý thuyết vào thực hành lớp học và nghiên cứu.
Mục đích sử dụng
Cuốn sách là tài liệu vô giá dành cho giáo viên ngôn ngữ, các nhà nghiên cứu và sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ học ứng dụng. Phù hợp cho những ai muốn tìm hiểu sâu về bản chất của động lực học tập và cách thức triển khai các nghiên cứu thực tiễn trong lĩnh vực này.
Cấu trúc cuốn sách
Cuốn sách được cấu trúc thành 4 phần chính với các nội dung nổi bật:
- Phần I – What is Motivation: Khám phá các lý thuyết tâm lý về động lực, cái nhìn lịch sử và các phương pháp tiếp cận hiện đại bao gồm động lực vô thức và tư duy học tập ngôn ngữ.
- Phần II – Motivation and Language Teaching: Tập trung vào các chiến lược thực hành để tạo động lực, giải quyết các yếu tố gây mất động lực (demotivation) và động lực của giáo viên.
- Phần III – Researching Motivation: Hướng dẫn cách thiết kế các nghiên cứu về động lực L2, bao gồm cả phương pháp định lượng, định tính và phương pháp hỗn hợp.
- Phần IV – Resources and Further Information: Cung cấp danh mục các nguồn tài liệu hữu ích, các trang web liên quan và kho công cụ trực tuyến để nghiên cứu động lực.
- Tính năng mới: Bổ sung nghiên cứu về động lực học các ngôn ngữ khác ngoài tiếng Anh (LOTEs) và các nguyên tắc thiết kế nghiên cứu hiện đại.
Hình ảnh tham khảo bên trong sách
