Description
Giới thiệu tổng quan
Cuốn sách ‘Current Perspectives in Second Language Vocabulary Research’ là một công trình nghiên cứu chuyên sâu, phản ánh sự phát triển mạnh mẽ của lĩnh vực từ vựng học trong ngôn ngữ thứ hai trong suốt 30 năm qua. Tác phẩm tập hợp các bài nghiên cứu định lượng và các bài phê bình lý thuyết, xem xét từ vựng trong các bối cảnh đa dạng như giảng dạy, học tập và đánh giá ngôn ngữ.
Mục đích sử dụng
Cuốn sách dành cho các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực TESOL, các giảng viên ngôn ngữ và sinh viên sau đại học chuyên ngành Ngôn ngữ học ứng dụng. Đây là nguồn tài liệu học thuật giúp người đọc nắm bắt những xu hướng nghiên cứu mới nhất, từ đó áp dụng vào thực tiễn giảng dạy hoặc phát triển các đề tài nghiên cứu về từ vựng.
Cấu trúc cuốn sách
Nội dung được chia thành 4 phần chính với các tính năng nổi bật:
- Phần 1 – Lĩnh vực nghiên cứu: Tổng quan về các chủ đề hiện tại và định hướng tương lai của ngành.
- Phần 2 – Các cấu trúc của kiến thức từ vựng: Phân tích tính đa chiều của kiến thức từ vựng, mối quan hệ giữa nhận biết và sử dụng từ ngữ.
- Phần 3 – Điều kiện học tập: Nghiên cứu tác động của phương pháp giảng dạy và mức độ tiếp xúc đối với việc học từ vựng ngôn ngữ thứ hai.
- Phần 4 – Nghiên cứu dựa trên ngữ liệu: Cách thức sử dụng kho dữ liệu ngôn ngữ (corpus) để xây dựng danh sách từ vựng phục vụ cho giảng dạy tiếng Anh (EFL).
Hình ảnh tham khảo bên trong sách
