Description
Giới thiệu tổng quan
Cuốn sách ‘Assessment in the Language Classroom’ nằm trong bộ sách Applied Linguistics for the Language Classroom (ALLC), được thiết kế nhằm thu hẹp khoảng cách giữa các nghiên cứu lý thuyết về ngôn ngữ học ứng dụng và thực tế giảng dạy tại lớp học. Cuốn sách tiếp cận việc đánh giá không chỉ như một công cụ đo lường kết quả, mà còn là một phương tiện thiết yếu để hỗ trợ và thúc đẩy quá trình học tập của học sinh.
Mục đích sử dụng
Sách dành cho các giáo viên dạy ngôn ngữ đang trực tiếp giảng dạy, những người mới bắt đầu sự nghiệp sư phạm, cũng như sinh viên đang theo học các chương trình Cử nhân Giáo dục hoặc Thạc sĩ TESOL. Nội dung giúp người đọc hiểu rõ các nguyên tắc đánh giá để áp dụng vào bối cảnh lớp học cụ thể một cách hiệu quả.
Cấu trúc cuốn sách
Cuốn sách bao gồm 7 chương chính, đi sâu vào giải quyết các câu hỏi cốt lõi về đánh giá:
- Chương 1-3: Tập trung vào lý do, nội dung và phương pháp đánh giá, phân biệt giữa đánh giá kết quả và đánh giá vì sự tiến bộ của người học.
- Chương 4: Hướng dẫn chi tiết quy trình xây dựng một bài kiểm tra lớp học chất lượng cao.
- Chương 5-6: Xác định đối tượng đánh giá thông qua phân tích nhu cầu, chẩn đoán và vai trò của phản hồi trong việc tạo động lực.
- Chương 7: Cách thức sử dụng kết quả đánh giá để định hướng cho việc dạy và học trong tương lai.
Các tính năng nổi bật bao gồm hệ thống câu hỏi kích hoạt tư duy ở đầu mỗi chương, các ví dụ minh họa thực tế từ giáo trình và bảng biểu so sánh chi tiết giúp giáo viên dễ dàng thực hành.
Hình ảnh tham khảo bên trong sách
