Description
Giới thiệu tổng quan
“Assessing Reading”, thuộc bộ sách danh tiếng Cambridge Language Assessment Series, là một công trình nghiên cứu sâu sắc kết hợp giữa lý thuyết tâm lý ngôn ngữ học và thực tiễn khảo thí. Cuốn sách cung cấp cái nhìn toàn diện về cách thức con người đọc và hiểu văn bản, từ đó đưa ra các nguyên tắc khoa học để xây dựng những bài kiểm tra đánh giá kỹ năng đọc hiểu một cách chính xác và hiệu quả trong bối cảnh ngôn ngữ thứ hai hoặc ngoại ngữ.
Mục đích sử dụng
Cuốn sách được biên soạn dành cho các giáo viên ngoại ngữ, những người chuyên thiết kế bài kiểm tra, các nhà nghiên cứu giáo dục và sinh viên cao học ngành Ngôn ngữ học ứng dụng. Đây là tài liệu tham khảo chuẩn mực cho những ai muốn nâng cao chuyên môn trong việc đánh giá năng lực ngôn ngữ, đặc biệt là kỹ năng đọc.
Cấu trúc cuốn sách
Nội dung sách được tổ chức chặt chẽ qua 9 chương chính:
- Chương 1 & 2: Phân tích bản chất của việc đọc và các biến số tác động đến quá trình đọc hiểu.
- Chương 3 & 4: Tổng hợp các nghiên cứu về đánh giá kỹ năng đọc và định nghĩa cấu trúc năng lực đọc của người học.
- Chương 5 & 6: Thiết lập khung thiết kế bài kiểm tra và ứng dụng vào các mục đích kiểm tra trong thế giới thực.
- Chương 7: Giới thiệu chi tiết các kỹ thuật cụ thể để kiểm tra kỹ năng đọc.
- Chương 8 & 9: Đánh giá sự phát triển năng lực đọc và định hướng các phương pháp tiếp cận tương tác trong tương lai.
- Sách còn đi kèm phần Thư mục tham khảo đồ sộ và Chỉ mục chi tiết để hỗ trợ tra cứu chuyên sâu.
Hình ảnh tham khảo bên trong sách
